كتب – علاء ثابت مسلم
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط الاستعانة بالمعلمين لسد العجز في المدارس، بالتزامن مع الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026/2027.
وتستهدف هذه الضوابط تنظيم الاستعانة بالمعلمين وفق الاحتياجات الفعلية للمدارس. كما تحدد القواعد الخاصة بعدد الحصص والمقابل المالي وآليات صرف المستحقات.
التعليم تحدد آليات سد عجز المعلمين
وجهت وزارة التربية والتعليم المديريات التعليمية بتطبيق القواعد المنظمة لسد العجز في أعضاء هيئة التعليم.
وتشمل الإجراءات مختلف مراحل التعليم العام والفني. كذلك تستهدف الاستفادة من الكوادر التعليمية المتاحة قبل الاستعانة بعناصر جديدة.
وأكدت الوزارة ضرورة إعادة توزيع أعضاء هيئة التعليم وفق الاحتياجات الفعلية. وبناءً على ذلك، يتم تحديد المدارس والتخصصات التي تحتاج إلى دعم إضافي.
الاستعانة بالمعلمين بنظام الحصة
تسمح الضوابط بالاستعانة بغير المعلمين من حملة المؤهلات العليا التربوية للعمل بنظام الحصة.
كما يمكن الاستعانة بالمعلمين المعينين الذين تجاوزوا النصاب المقرر لهم. ويتم ذلك لسد الاحتياجات الفعلية داخل المدارس.
وفي هذا السياق، تلتزم الإدارات التعليمية بالتأكد من وجود احتياج فعلي قبل الاستعانة بمعلمين جدد.
كم تبلغ قيمة الحصة؟
حددت وزارة التربية والتعليم المقابل المالي للحصة بحد أقصى 50 جنيهًا للحصة الواحدة.
ويتم صرف المستحقات وفق الإجراءات والكشوف المعتمدة من الجهات التعليمية المختصة. كذلك ترتبط عملية الصرف بالاعتمادات المالية المخصصة لهذا الغرض.
وتضع الوزارة ضوابط واضحة لاختيار المعلمين المستعان بهم، بما يضمن توافق المؤهل مع المادة التي يقوم المعلم بتدريسها.
شروط اختيار معلمي الحصة
تشترط الوزارة أن يتناسب المؤهل الدراسي مع التخصص المطلوب.
كما تتم مراعاة التخصص والتوزيع الجغرافي عند اختيار المعلمين. بالإضافة إلى ذلك، تؤخذ مناطق العجز الفعلي في الاعتبار قبل الاستعانة بأي معلم.
وقبل اللجوء إلى نظام الحصة، يجب التأكد من استيفاء المعلمين المعينين للنصاب القانوني داخل الإدارة التعليمية.
أما بعض تخصصات المواد العملية والتعليم الفني، فيمكن فيها التجاوز عن شرط المؤهل العالي عند توافر شهادة خبرة في التخصص لمدة لا تقل عن 5 سنوات.
الحد الأقصى للحصص الأسبوعية
حددت الوزارة الحد الأقصى لنصاب المعلم المستعان به بنظام الحصة بـ20 حصة أسبوعيًا.
وتقتصر الاستعانة على الحصص التي تحتاج إليها المدرسة خلال العام الدراسي. وفي الوقت نفسه، يمكن خفض عدد الحصص الأسبوعية إذا لم يؤثر ذلك على انتظام العملية التعليمية.
ومن ثم، ترتبط الاستعانة بالاحتياج الفعلي للمدرسة، وليس بعدد ثابت من الحصص لجميع المعلمين.
ضوابط صرف مستحقات المعلمين
تصرف مستحقات معلمي الحصة من خلال كشوف استحقاق معتمدة.
ويتم اعتماد الكشوف من مدير المدرسة ومسؤولي شؤون العاملين. كما يشارك في إجراءات الاعتماد موجه أول المادة والموجه المالي والإداري بالإدارة التعليمية.
وبالإضافة إلى ذلك، تلتزم الجهات المختصة بالإجراءات المحددة قبل صرف المستحقات، لضمان مراجعة البيانات واعتمادها وفق القواعد المنظمة.
مشاركة معلمي الحصة في الامتحانات
تتضمن الضوابط السماح لمعلمي الحصة بالمشاركة في أعمال الامتحانات داخل المدارس.
وتكون مشاركتهم في أعمال الملاحظة وفق القواعد المنظمة لذلك. كذلك يتم احتساب المقابل المالي عن الجلسات الامتحانية وفق القيمة المقررة للمعلمين المشاركين في أعمال الامتحانات.
وفي النهاية، تأتي هذه الإجراءات ضمن استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد، مع التركيز على سد العجز في التخصصات والمناطق التي تحتاج إلى دعم إضافي.